幼儿园秉承“尊重幼儿、研究幼儿、促进幼儿主动性发展”的办园宗旨，根据幼儿兴趣、经验建构综合主题课程，将传统文化教育融入环境，创设书香阅读氛围，开展蒙台梭利教育本土化教学研究。培养幼儿培养乐（健康快乐）、爱（善良有爱）、礼（文明礼貌）、智（好奇智慧）、美（诚信心美）等全面发展的儿童，为幼儿的终身发展奠定基础。根据幼儿的年龄特点，把传统文化教育的“爱、礼、孝”作为我园选择性课程教育内容，合理融入到幼儿的一日生活之中，以幼儿为本，严格遵循保教结合的原则，以游戏为基本活动形式，整合健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育内容，使各领域活动内容之间相互渗透，让主题经验之间形成连续性，关注幼儿自身的经验、兴趣和需要，创设适宜幼儿生活、学习的良好环境，使幼儿真正成为活动的主体，以教育教学、经典欣赏、环境创设，文艺节目等多种方式，结合家庭教育和社区资源，有针对性地对幼儿展开传统文化教育，让幼儿置身于中国传统文化的氛围中，潜移默化地使幼儿耳濡目染，亲身体验中华文明的博大精深，增强幼儿的民族自豪感，培养幼儿文明有礼、善良有爱等良好品质及与人融洽相处的社交能力、从容的生活态度。在担任园长期间，带领教师队伍开展特色教学、课程研发、课题研究、专题讲座、团队培训等系列活动，带动教师以研促教提升发展，打造本土优质教育品牌。“内培师资，外送经验”，已成为该园办园特色，从2017年至今，与北师大、扬州大学等十几个部门达成合作培训协议，共接待培训省内外各类园长、骨干教师、保育员等培训项目40余场次，受训人数近6000余人，2020年开始向市县输送优质学前教育资源。一是对口帮扶白沙县幼儿园，二是向澄迈、琼海、美兰区进行成果推广，三是落实“一市（县）两校一园”优质教育资源引进工程，承办了海口市港湾幼儿园保亭实验幼儿园