“课程就在儿童的生活里，就在儿童的行动里，就在发现和解决问题的过程中”——虞永平
《指南》中也提到“要让孩子在直接感知、实际操作、亲身体验中感受做中学、学中玩。”生活中学习的乐趣，教师应给予孩子的是因材施教，更应该给予尊重。只有真正 在观察和实践中，孩子才能有真切的感受，当照顾植物宝宝的这份责任属于自己是，孩子才会投入，对自己的事情就上心，才能有真正的收获。蒙五班特开展了种植活动，小小种植园地，“植”得期待。
01
准备篇
在老师的带领下，孩子们满心欢喜的走进园地，迫不及待的开始啦。除草、浇水，为播种前做好前期工作~
02
种植篇
在前期准备的基础上，我们马上就要准备去种植了。可是我们没有种子怎么种？
经过一番讨论，孩子们决定家里有什么种子就带过来种。让我们来看看大家都带了什么种子和植物吧~
孩子们安耐不住内心的激动，你一言我一语：“地瓜应该怎么种?”"南瓜应该怎么种？真的会长出来吗......"
啊佑说:“这是我带来的土豆，我要把它种下去，到时候我就有更多的土豆了。”
薇薇说：“这里还有南瓜种子，我们种下去，真的会长出一个大大的南瓜吗？”
让我来给你挖一个小洞洞把你种下去吧，你要快快长大哦！
03
制作篇
孩子们辛苦种完种子和植物后，发现我们班之前种植园地的班牌不见了。我们决定利用下午的时间制作属于蒙五班在种植园地的班牌，大家两两合作，只想尽快把班牌做出来，插到园地里，这样其他小朋友就知道这是我们蒙五班的菜地了。
ENJOY LIFE
徐晟杰小朋友说：我们先画小水滴，再画上很多好看的花吧。
多多说：我们花太阳和小草，再画多多的棒棒糖装饰一下吧。
小朋友们的班牌终于制作出来啦，但是这么多的班牌，我们只需要一个插在我们的菜园里，这该怎么办呢？
经过我们的投票，最终是曾妍灵和姚玫朵一起合作设计的班牌得到了更多小朋友的喜欢。好开心好开心，我们得第一名啦。
名昊哥哥带领我们小班组的弟弟妹妹来插班牌啦，我们的小菜地也有了人专属的名字了。
04
照料篇
孩子们每天都会利用户外时间，领着小水桶，忙碌在“菜园工厂”的角落里，细心地呵护着小园地一草一木。
毛禹小朋友说：我要给小种子们浇多多的水，让它们快快长大。
哇，经过我们小朋友的用心养护我们的种子都已经陆陆续续的开始发芽了呢。
未完待续......
我们的种植活动还在持续进行中，后面又会发生什么好玩有趣逇事呢？敬请期待吧......
图文编辑：蒙五班教师
