奇妙的古建筑
海口市港湾幼儿园蒙五班主题活动
活
动
缘
来
在中国古代,建筑被看作一种"匠艺"。大至一宫一殿,小至一宅一院,都离不开匠人们历时多日甚至数年的精心雕琢。一砖一瓦,一榫一卯,一转一折,都凝结着匠人文化的精粹。
中国古建筑,就像一幅卷轴画。我们要慢慢展开,一点点观赏,才能领会其中的奥妙与神奇。
蒙五班有些小朋友在过年时去了海口的五公祠和庙宇,对古建筑产生了浓厚的兴趣,基于孩子们的兴趣,我们一起对古建筑展开了一场大讨论。
我们一起来听听孩子们都怎么说….…
什么是古建筑啊?
古建筑是干什么用的?
他有100岁吗?
怎么辨别它是古建筑呢?
他们都在哪里?
中国有哪些有名的古
建筑?
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,激发幼儿的自豪感和热爱之情。”我们由幼儿的兴趣点出发,带领孩子们共同探究,以实地参观、交流探讨等多种形式,让孩子们了解家乡古建筑的结构、特点等,生成了班级主题活动《奇妙的古建筑》。
目
标
1.初步了解中国古建筑的特点以及现在建筑的不同,感受古建筑的魅力。
2.发现并认识古建筑中的“五脊六兽”“榫卯”的来历及作用。
3.进一步了解海南古建筑文化,加深幼儿对家乡的热爱之情。
内
容
《3到6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。"既然孩子们对于古建筑想要进一步的了解,那我们就追随孩子们的脚步一起出发,开启一场探索之旅。
古建筑 初印象
在探索刚开始时,小朋友们有好多好多疑问,为了更好的了解古建筑的故事,加强家园共育,我们进行了一次关于古建筑的大调查。
古建筑大检查
调查结果
探寻古建筑
古建筑是人类文明的瑰宝,是人类智慧的结晶,以本土古建筑为切入点去了解古建筑,让幼儿接触乡土文化最好的方式。让幼儿园将兴趣渗透到生活中去,在生活中亲身经历,亲自感受,在实践中获得独特的体验。
根据调查表的统计,小朋友们的亲身感受,我们选出了最具代表性的三个古建筑——故宫、五公祠、赵州桥。大家决定从先了解这三个古建筑开始。他们在哪里?长什么样子?有多少年的历史了?
1
故宫
故宫也称“紫禁城”
是明清两代的皇
宫,现为“故宫博物
院”。被誉为世界五大
宫之一,并被联合国
科教文组织列为“世界
文化遗产”。
2
五公祠
五公祠是海南地区历
史最悠久、建制规模
最大、馆藏文物最为
丰富的古典寺庙园林
景观建筑群。
3
赵州桥
赵州桥,是一座跨洨
河的石拱桥,距今有
1400多年的历史,是
世界上现存年代最久
远、跨度最大、保存
最完整的单孔坦弧敞
肩石拱桥。
古建筑 大发现
发现榫卯
经过图片的了解以及资料的查阅小朋友发现了中国古建筑一个特别奇妙的特点:那就是不管多大、多高的古建筑,都没有一根钉子,但却非常牢固,屹立不倒,这究竟是为什么呢?
是有特别的魔力吗?
是不是有隐形的钉子呢
是木头和木头之间很
牢固吗?
是什么让它们变得那
么牢固呢?
榫卯(sǔn mǎo),是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫;凹进部分叫卯。其特点是在物件上不使用钉子,利用卯榫加固物件,体现出中国古老的文化和智慧。
榫卯,作为古代家具之魂,一榫一卯之间,一转一折之际,凝结着中国几千年传统家具文化的精粹,沉淀着流光回转中的经典家具款式的复合传承!
ARBOR DAY
发现五脊六兽
经过图片的观察小朋友发现屋顶上有五条脊上面还站着小动物?那是什么呢?
上面的小动物都叫
什么名字?
为什么会把小动物放
屋顶上呢
小动物是在保护房
子吗?
它们和我们平时见到
的动物有什么不
一样呢?
五脊六兽是宫殿式的建筑之特色,五脊即一条正脊和四条垂脊;六兽的意思是正脊的两端有兽,四条垂脊的尖端(就是檐角处)也有兽,加起来是六个,此为“六兽”,合成“五脊六兽”。中国古代先民相信,五脊是镇脊神兽,不仅有稳定、装饰作用,还会避火消灾,带来吉祥。
未
完
待
续
关于中国的古建筑,还有许多的秘密等着我们去发现,我们的主题活动还在继续,追随幼儿的兴趣、问题和发现,我们期待更多的精彩内容......
图文编辑:蒙五班教师
初审:园教研室