10月27日下午，我园召开学习贯彻党的二十大精神扩大会议，我园秦丽花书记主持会议，会议全文学习了党的二十大报告。为进一步检验学习成果，对党的二十大精神做到学深悟透、入脑入心，学习报告结束后，我园开展党的二十大精神应知应会知识测试，全体职工参加了测试。

　10月27日下午，我园秦丽花召开校园安全暨法治教育工作会议，传达海口市教育局校园安全暨法治教育工作会议精神，并对幼儿园各项安全工作进行了详细的布置。

   为进一步做好新形势下全省教育系统办公室工作，不断提升“三服务”工作水平，切实保障我园各项工作高效运转和有效落实，10月27日，我园办公室人员参加了全省教育系统办公室业务能力提升专题培训班。

为了做好校园安全排查工作，加强电梯运行安全管理，保障电梯的正常使用，我园于10月27日进行电梯进行日常维修保养工作。

为有效防范校园暴力事件发生，加强教职员工面对突发事件的防范意识，提高教职工对突发事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，确保我园教职工和幼儿的人身安全，坚決做到安全第一，严肃有序，以人为本，落实细节，切实做好幼儿园反恐防暴工作。海口市港湾幼儿园于2022年10月27日上午开展反恐防暴应急演练。

为进一步加强校园内部及周边安全防范，切实提升幼儿教职工应对暴恐事件的应急能力和水平，增强师生的安全防范和自我保护意识。2022年10月27日，我园邀请海口市公安局龙华分局长堤海岸派出所谢所长和赵警官一行入园开展安全主题教育活动及校园安全排查。派出所谢所长和赵警官一行入园进行示范和指导如何正确使用防暴装置，实践防暴演练应对措施。

  为确保高效完成数学领域课题的推进，提升幼儿园教育活动的质量，促使幼儿园教案内容更加规范、更加有效、更加科学。2022年10月24日，本园邀请琼台师范学院学前教育系—顾丽梅教授亲临海口港湾幼儿园现场与教师共研教案。港湾幼儿园的六所数学课题推广园也参加了本次教研活动，这一教研活动的开展不仅提升本园教案的质量，增强了教师的教学水平与专业水平，同时也提升了六所数学课题推广园如何书写数学教案的新认识。

  10月28日，孩子们又迎来每月一次期待的自助餐活动。快乐自助，美味分享，美食是陪伴，是爱孩子最好的表达。世间万物，唯美食与爱不可辜负。舌尖上的港湾，味道流淌在孩子们的心里。我园致力于为幼儿不断做出色香味俱全的美食，让孩子们吃得开心，健康快乐成长每一天！

    蒙二班主题活动《遇见蚂蚁🐜》正在进行中，老师和孩子们一起商量着购买了“蚂蚁工坊”在班级饲养。在小蚂蚁们进驻到班级后，孩子们都兴奋地围着蚂蚁🐜讨论着关于它 的各种问题……

睿睿：蚂蚁是怎样打招呼的?

涵涵：蚂蚁吃什么?我们要什么时候喂它?

蛋蛋：哪个是“蚁后”，什么时候生小蚂蚁呀?等等……期待孩子们通过饲养小蚂蚁，观察蚂蚁的生活习性，引发自己的小思考并想办法解决问题，同时开启对生命思考和探究。

生活充满阳光，万物都那么可爱，捕捉到认真玩游戏的一群小可爱！不负每一日的美好。在丰富的游戏中，中二班的孩子们展现出了不同的自己。有的是个运动小健将，有的是个智慧小达人，还有的是个开心果，但无论是怎样的你们，你们都是最可爱的！

早上运动能促进骨骼发育、促进大脑发育、强身健体，有助于幼儿的生长和发育。

陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式，它与绘画、雕塑、设计以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。10月27日下午，孩子们开启了他们的陶艺制作之旅，刚开始，孩子们看见工作机器、陶泥，纷纷围上来讨论：“这是什么呀？这是方向盘吗？这个泥土好脏呀！”都不愿意去触碰，后来在老师的鼓励下，宝贝们都积极参与到陶泥的塑形中，孩子们小心翼翼的，生怕碰坏了他们自己的作品，虽然最后小手变得脏脏的，但是最终完成了自己的陶泥小碗，开心极啦～

    通过开展绿豆的主题，小二班的孩子们拿着绿豆看一看、摸一摸、闻一闻，互相交流，引导观察大胆表述绿豆的特征，通过绿豆引发幼儿的想象和现实的观察对比，更深入地认识、了解了绿豆的颜色、形状和大小。

    结合班级课程“孕妈妈应该吃什么”以图文展示、现场互动和知识竞赛等方式，给蒙三班孩子们讲解添加糖过量的危害和“减糖”的重要性。通过活动，孩子们知道了哪些食物含有高糖份哪些食物是低糖份的食物，并学会分辨饮食习惯的好与坏。例如：不喝或少喝含糖饮料、食用冰淇淋、巧克力、糕点、果酱、糖果等高糖食品，外出就餐少点一些含糖较多的菜品等。

这周在幼儿园开展了反恐防暴演习，提高全体师幼安全意识。

演习前老师还给孩子针对反恐防暴主题开展了安全教育，增强反恐防暴意识和应变能力。

  土豆含有丰富的淀粉，可以缓解胃病，改善消化不良；红薯可以通便排毒，美容养颜。孩子们今天带来了一些土豆和红薯，他们一一介绍自己的土豆和红薯时，其他小朋友们发现有的已经发了芽，并在仔细观察后了解了两种小芽不同的颜色和特点。于是在吃完水果后，小朋友们兴高采烈地带着自己的土豆和红薯，拿上小铲子和浇水壶去到了属于自己的种植小天地，开始了自己的种植活动，经过孩子们的辛勤劳作，小种子们都安全种到了土里，接下来就让我们一起期待小种子们的成长吧！

    《纲要》指出：“要引导幼儿对周围环境中的数、量、形等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”遵循这一理念，围绕班级主题活动《幼儿园里朋友多》中孩子们开始讨论班级里男孩和女孩到底有多少呢？孩子们选用艾莎公主贴纸代表女孩，可爱的恐龙贴纸代表男孩。当孩子们贴好贴纸后进行点数惊奇的发现“我们男孩和女孩一样多”。在活动中体验到数学的有用和有趣，激发幼儿学习兴趣。

    汉服，全称是“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、华服，以“华夏—汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系，是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”，蒙四班的小朋友身着汉服，感受中国传统汉服文化的独特魅力，在自然而然中传承传播优雅高尚的礼仪。