为了提升我园教师的教育教学实践研究以及反思能力，我园本学期在园所顶层科研“数学生活化”这一设计下，跟随省科研规划引领，积极鼓励老师申报小课题，本学期我园共有8名教师申请小课题立项。为了使课题研究的研究问题更加明确，研究内容更加聚焦，研究方法更为科学，帮助教师解决研究过程问题的提出和困惑，提升研究工作的质量，进一步助力教师专业化成长。我园于10月22日上午举行小课题开题论证会。

   为充分发挥幼儿园骨干教师工作坊的示范引领作用，实现“促成长、同发展、共进步”，2021年10月21日上午叶丹凤工作坊骨干教师工作坊在海秀镇中心幼儿园进行第六次的牵手帮扶活动。领衔专家秦丽花园长到海秀镇中心幼儿园指导评审材料的各项工作。

   眼睛是心灵的窗户，是获得外界信息的窗口。幼儿阶段是视力发育的重要时期，为进一步推动幼儿的视力健康，增强护眼意识，保障和促进幼儿的身心健康，中一班开展了保护眼睛的主题教育活动，通过有趣的故事、精彩的图片、趣味的游戏，孩子们知道了保护眼睛的方法，了解了眼睛的作用，懂得爱护眼睛的重要性；并于10月19日下午，对幼儿视力进行了筛查，孩子们根据医生的指示，积极配合，认真地检查视力。医生们也对孩子们遵守秩序、文明礼貌的表现进行了称赞。

    每年的10月16日是“世界粮食日”！为了让孩子们深切的体会到粮食的珍贵以及如今美好生活的来之不易，本周各班组织了“节约粮食，传承美德”教育活动。

   锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。蒙一班本周正在发起光盘行动活动，试图提醒与告知孩子们，鼓励孩子们在园在家实行进餐光盘行动，做到不挑食，养成生活中珍惜粮食，厉行节约，反对浪费粮食的好习惯。

   蒙二班的老师们带着孩子们一起了解了袁隆平爷爷为了人民能吃上饭吃饱饭付出和克服了多少的的艰辛困苦，让孩子们们知道植物的生长非常不易，爱惜粮食需要从每个人做起,“光盘行动”要时刻牢记。

   “一粥一饭，当思来之不易。”勤俭节约是中华民族的传统美德，为了让幼儿懂得每一粒粮食得来不易。蒙五班开展“光盘行动，从我做起”活动，倡导幼儿以“吃光自己盘中的饭菜”实际行动践行节约精神，不只在幼儿园里不能浪费粮食，在家里我们也要节约、珍惜，将“光盘”行动落实到每一天的生活中！让“勤俭节约”的种子在小朋友们的心中生根！

    节约粮食是中华民族的传统美德，良好习惯的培养需要从小抓起。为认真贯彻落实总书记关于节约粮食、坚决制止餐饮浪费行为重要指示批示精神，让幼儿从小懂得每一粒粮食的来之不易，形成节约意识。以实际行动践行节约精神，养成爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。蒙六班的教师们通过讲解粮食的来源，了解粮食对人们的重要性，鼓励幼儿要做节约的好宝宝。

    本周蒙三班，结合自主游戏开展了幼儿自创的《面具舞会》，活动过程中孩子们充分发挥想象力和创造力设计自己的舞会面具，“我要变成一只小猫咪”、“我要变成艾莎公主”、“我要变成桃树下的小狐狸”孩子们兴奋的讨论着...在欢快的音乐中，孩子们精心设计自己的面具、服饰，从构图、绘画、涂色、剪裁...全部都是孩子自己亲自动手操作，制作过程遇到问题也是小朋友们共同解决。孩子们戴着自己制作的形式各样的面具以及服饰，踩着动感的音乐节拍，在“舞台”上展示着自己的风采，别提有多高兴了。

   秋风凛凛，小雨淅淅沥沥的下了一周，让小朋友们感受到了秋天带来的凉意，海口市港湾幼儿园小一班的小朋友将面粉、鸡蛋和糖，简单的材料通过小朋友们灵巧的双手，烹饪出香甜蛋糕，孩子们认识了食材明白了蛋糕制作原理，秋天因为有甜甜的蛋糕而变的暖暖的。

   为进一步弘扬优秀传统文化，让幼儿们感受传统手工艺术魅力，丰富幼儿对传统民族艺术的认识，中二班的孩子们对艺术进行了“邂逅扎染，纸里生花”的创意扎染活动。一张小小的纸巾，通过色彩点缀，创出美妙的图案，这就是扎染的神奇之处，你永远都猜不到它打开之后的样子。每一件手工作品，都有自己独一无二的美丽，正如孩子们的童年，五彩缤纷！

    陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。从历史的发展可知，“陶瓷艺术”是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。

    幼儿陶艺教育，是一种孩子喜欢的教育方法、一个可以激发孩子潜力的途径，幼儿在玩泥的过程，就是将自身的经历体验重新组合，并赋予新的意义的过程。

    蒙四班的老师和小朋友终于迎来了第一次陶艺课活动，孩子们都迫不及待了，玩的不亦乐乎，这是我们的第一个陶艺作品。如果您也喜欢，请关注我们哦，还会有后续更新！

   我园提供充足的游戏时间和空间、丰富多样的游戏材料、充分的游戏机会，给孩子“直接感知、实际操作和亲身体验"的机,游戏中的孩子们是那样的自由、放松，他们真正拥有了孩子们自己的世界。户外自主游戏时间，老师和孩子们发现了新的玩具伙伴，几个孩子都跃跃欲试，想要去玩玩这个新玩具。来自“滚筒”的诱惑滚筒比赛要开始了，加油，看谁滚的又快又远！看看我们谁的力气大。有单人玩，也有合作一起玩。总之孩子们亲身感受到愉快，自主选择的游戏的体验

   陶行知曾说过：“我们要解放孩子们的空间，让他们去接触大自然中，花草、树木、青山、绿水、日月、星辰。”大自然是人类最好的老师，四季交替中孕育着万物生灵，它汇聚了生命的律动与成长的真谛。大二班小朋友们种植的豆子（红豆、绿豆、黄豆）渐渐枯萎了。经过一番讨论后，有些孩子认为是种植太密营养不够，有些认为水浇得太多，有些认为是天气太热所致。有了此次猜想后我们又继续了第二次种植去一一验证孩子们的这些猜想。