为做好延时托管服务工作,我园根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求,遵循幼儿身心发展规律,老师们在延时服务活动中精心准备,开展了创意美术、快乐阅读、音乐律动、户外游戏等适宜幼儿全面发展的多彩活动。让我们一起走进孩子们4月份的快乐延时服务时光。
音乐律动
音乐律动让幼儿在聆听音乐的过程中,增强幼儿的听力、表现能力及节奏感。通过轻松愉悦的律动活动,培养幼儿的音乐感及感受力。
大自然课程
春天是大自然的一场盛宴,一切都充满了生机与活力,枝头高歌的鸟儿,随风飘动的树叶,都会让我们感觉到世界真实存在的美好。亲近大自然,与大自然互动,在大自然中探索求知,是对孩子最好的启蒙教育。一花一世界,一叶一自然,对孩子来说,在自然中的每一次体验都是成长。
蒙氏工作
在蒙氏工作中,孩子自由选择教具、独立操作教具,专注的进行每一项工作,愉悦的享受遵守规则下真正的自由,获得自由、轻松、愉悦、成就感等情感体验,满足儿童内心发展的需求。我们一起来看看延时班小朋友们,快乐的蒙氏工作时刻。
科学探索
幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析等方法进行探索活动,学习科学的过程是幼儿主动探索的过程。教师让幼儿亲自动手、动脑去发现问题、解决问题,鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动。
记录美好的四月延时托管时光。孩子们在老师们精心组织开展的各类延时服务活动中体验到了快乐,收获满满,我们更是感到欣慰。我们定会用心、用情、用爱成就有温度的延时服务教育,让幼儿在延时延爱中健康、快乐成长!
图文编辑:李燕冬、林青
审核:园教研室