为扎实做好我园安全管理工作，进一步把对未成年人的综合保护落到实处，让未成年人更好地健康成长。2023年11月8日下午，我园相关负责人参加海口市校园安全管理干部培训暨未成年人“护苗”专项行动“教育防护”组工作调度会议。

为了提高教师自制玩教具的水平，充分发挥自制玩教具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用。2023年11月6日，我园组织教师参加北师大教师专业能力提升网络课程学习培训活动，共同学习《自制玩具的意义、指导思想和推进策略》专题培训。

根据《“国培计划（2021）”——海南省中小学幼儿园优秀校园长深度研修项目（2023）跟岗研修实施方案》的文件要求，2023年11月6日至11月16日，项目学员31名海南省幼儿园优秀园长于2023年11月6日至11月16日进入我园跟岗研修。

为了进一步增强全体师生的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全，海口市港湾幼儿园于2023年11月9日开展了消防安全演练活动。

为将安全隐患消灭在萌芽状态，消防安全检查领导小组对幼儿园的灭火器、消火栓、消防通道、消防泵房等设施设备等地方进行了地毯式的排查，并对常态化的消防安全隐患排查台账进行检查，确保消防安全工作扎实推进。

工作定律是蒙特梭利观察到的最重要的自然定律之一。正如蒙特梭利所言，工作是人类的一种天赋本能，人类通过工作完善自我。工作是爱的外在表现，是人类获得幸福的源泉，是保持身心健康和恢复正常的一条法则。她对儿童的工作是这样定义的：“儿童只有通过环境获取经验才能得到完全发展，这种经验的获取过程就称为‘工作’”。

蒙氏工作是蒙三班的宝贝们每天的必修课，我们一起去看看他们都在进行怎样的工作吧！

在自主游戏中，小二班的小朋友通过反复探索材料，了解材料的特点，幼儿尝试用不一样的材料进行组合架空垒高进行搭建游戏。通过亲身体验和实际探究，在整个游戏过程中能够看到幼儿的坚持、专注、积极思考。

为了加强幼儿的消防安全意识，培养幼儿在遇到突发事件时知道怎样保障自己的生命安全。蒙二班在“119消防宣传日”开展消防安全教育活动，通过观看视频让孩子们知道火灾的危害和安全用火的重要性；参与消防演习让孩子们身临其境地了解火灾危害及保护措施；在幼儿园和小区寻找安全标志，让孩子们知道消防器械摆放的位置，居安思危，才能防患于未然，让安全伴随着孩子们健康的成长。

今天来到沙池区寻宝，每个幼儿都很激动，很兴奋。在工具区域选择了自己喜欢的工具来进行玩耍。在玩沙的过程中，有很多小朋友都玩的不亦乐乎，突然有小朋友就大声的叫老师，我发现沙子下面有东西！于是一场沙池寻宝游戏开始了......

      老师，我发现了宝石！

      老师，我发现了玩具！

《指南》中指出：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。足球游戏体验蕴含了丰厚的教育价值，能最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知与亲身实践获取经验。海口市港湾幼儿园中一班通过足球游戏培养幼儿坚强勇敢、不怕困难、勇往直前的意志品质。

游戏是孩子最喜欢的活动，幼儿在游戏中不仅能发挥丰富的想象力，还能锻炼体能，学会分享与合作，趣味滑滑车不仅能锻炼幼儿平衡力，还能引导幼儿遵守交通规则，大二班小朋友利用滑滑车，玩出新花样，知道红灯停绿灯行，没油就去加油站，不需要车就停在停车场，碰到交通事故赶紧联系交警等。