入园指导,专业提升 ——北京师范大学幼儿园对海口市港湾幼儿园“入园指导”项目活
2022-01-05 海口市港湾幼儿园


入园指导,专业提升

——北京师范大学幼儿园对海口市港湾幼儿园“入园指导”项目活动纪实


为发挥我园作为北师大幼儿园师训基地的示范引领作用,北京师范大学实验幼儿园专家团队于2021年12月15-17日莅临我园,针对园所课题推进开展跟班观摩、经验分享、互动教研的入园指导活动。




环境观摩


     12月15日上午,北师大实验幼儿园徐兴芳主任、北京师范大学未来科技城第一幼儿园董园长莅临我园开展入园指导工作,我园秦丽花园长、叶丹凤副园长详细为入园指导的专家介绍园所环境与区域功能规划。

     
     


     园所教师认真为指导专家介绍班级环境创设与数学融合情况,董园长也对班级中创设的数学环境进行诊断,从教育目标的物化、层次性的凸显以及幼儿参与性等方面步并给老师提出了指导性的建议。

     
     


现场呈现,互动教研


01自主游戏研讨

     

        北师大入园指导专家观摩中二班的自主游戏现场,并围绕自主游戏推进与园所教师展开教研,董园长从自主游戏的教育层面希望教师可以真正引导幼儿关注问题,师生共同解决问题,通过游戏获得发展。

     
     


02 蒙氏工作教研

     


      12月16日上午北师大实验幼儿园董园长到蒙一班进行半日观摩,观看了餐后值日生的工作以及餐后自主阅读环节。走线、线上团讨论活动、分组展示、自由工作、分享活动。过渡环节、入厕洗手、水果餐及户外游戏过程。


     
     


     董园长与园所教师围绕对本次半日活动从常规,工作以及教师组织方面进行讨论,并从材料投放、班级规则、生活习惯等方面提出改进的建议。

     
     



理论培训,引领课题



12月16日董园长给全园教师做《幼儿园生态科学环境创设及课程开发》专题培训,从生态科学教育的背景及内容,园所生态科学环境创设的特点,基于生态科学环境的课程创生实践展开介绍。

     
     


12月17日北京师范大学实验幼儿园研究中心主任田瑞清为全园教师开展《幼儿发展评价体系介绍》的专题讲座,田主任从整体评价体系的介绍与幼儿发展性评价课题的研究过程两方面展开系统的阐述。本次讲座也为我园今后推进课题评价方面提供支持与借鉴。

     
     
   


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